Recursos y Bibliografía

Herramientas office, plastilina, ficha, colores, lápiz, hojas de block




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criterios de evaluación

CRITERIOS: SIEMPRE ALGUNAS VECES NUNCA



Establece características especificas de los animales diferenciándolos de otros seres vivos



Clasifica los animales según su reproducción, hábitat, alimentación y desplazamiento.



Nombra características de los animales.

Compromisos

Observa el video con mucha atención.
http://www.youtube.com/watch?v=pz6lStaQcaI
Animales salvajes y domésticos,clic en buscar,clic en Homenaje al reino animal

Nombra y escribe de los animales que viste en el video cinco domésticos, cinco salvajes y elabora con plastilina uno de los que más te gusto.




Describe algunas características de tres animales vistos en el video y colorea los de la ficha.

Palabras claves

Animales, clasificación, ser vivo, reproducción, alimentación, desplazamiento, características.

Me gusta que...

Los niños del grado transición se motivan fácilmente por conocer las características de los animales en el mundo de los seres vivos lo que posibilita que adquieran aprendizajes útiles para años posteriores en el área específica de ciencias naturales.

Lo que aprenderás

Establecer características especificas de los animales diferenciándolos de otros seres vivos

Clasificar los animales según su reproducción, hábitat, alimentación y desplazamiento.

Nombrar características de los animales.

mis preguntas

¿Qué es un ser vivo?

¿Qué necesita un ser vivo para vivir?

¿Qué diferencia los animales domésticos de los salvajes?